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Fiches pédagogiques
maternelle

Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil

Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil
© Elena Schweitzer
Au XXe siècle, la littérature de jeunesse ne se contente plus de transmettre des valeurs d’adultes aux enfants comme elle le faisait jusqu’alors avec les contes et les mythes. Grâce aux travaux de psychanalystes notamment, les enfants changent de statut dans la société. La littérature les considère alors comme un public particulier. Désormais, on écrit pour des enfants.

Les ouvrages et salons se multiplient pour séduire ce public exigeant. Parmi eux le Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil, qui tiendra son édition annuelle du 26 novembre au 1er décembre 2014, à Montreuil, et qui fête ses 30 ans autour d’une thématique : La Littérature Jeunesse, 10e art ? Ateliers, rencontres, lectures, visites, parcours littéraires... se succéderont pour la plus grande joie des petits et des grands.
L’École s’est également emparée du phénomène. Dans les programmes de l’école maternelle, la littérature de jeunesse se fait de plus en plus présente pour développer les aptitudes langagières des enfants et leur capacité à se créer des images mentales, leur procurer des apports linguistiques, mobiliser et enrichir l’imaginaire enfantin…

Objectifs pour les élèves de PS/MS/GS

Objectif de la découverte de l’événement de l’actualité :

  • Utiliser des indices écrits et imagés pour lire une phrase.

Objectifs de l’activité :

  • Définir les notions de personnage et d’auteur/illustrateur.
  • Travailler en groupe : échanger, argumenter, justifier ses choix pour répondre à une consigne.
  • Présenter ses choix à la classe.

Objectifs du débat philo :

  • Formuler l’angoisse de grandir.
  • Appréhender la possibilité de droits et de devoirs nouveaux.
  • Accepter la condition humaine.
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