La séparation
À l’école maternelle, les élèves doivent développer leur autonomie et parvenir à assumer l’absence de leurs parents. Pour cela, l’enseignant doit les mener à se constituer des représentations mentales de l’absence. C’est une condition fondamentale pour apprendre. Ainsi, l’élève doit être capable de séparer mentalement deux lieux : la famille et l’école. Ce n’est que lorsque cette séparation sera acceptée que l’enfant pourra abandonner son doudou.
Objectifs pour les élèves en MS :
- Assumer l'absence et se constituer des représentations mentales de l'absence.
- Jouer avec les mots.
- Assumer l'absence et se constituer des représentations mentales de l'absence.
- Se détacher de son doudou.
- Se constituer une culture littéraire commune.
- Se repérer et se déplacer dans l'espace.
- Décrire un parcours simple.
- Raconter un épisode vécu inconnu à son interlocuteur.