Les animaux sauvages
Le support de l’album jeunesse permet d’investir des structures langagières simples. Il est aussi l’occasion de construire l’idée qu’il n’est pas besoin de comprendre chaque mot pour mettre du sens dans un récit ou un discours, mais bien d’être attentif et de ne négliger aucun indice : images du livre, gestuelle et intonation du récitant.
Objectifs pour les élèves de CP-CE1
- Reproduire un modèle oral.
- Respecter le rythme de l’énoncé.