Comparer des prix

Objectifs :

• Comparer et ranger une suite de nombres.
• Utiliser un tableau.

Prérequis :

Les élèves auront déjà travaillé avec la monnaie (euros et centimes).

Remarque :

Cette activité devra être adaptée en fonction de la progression adoptée. Nous abordons ici les nombres entre 500 et 1000 grâce aux prix de vente d’objets. Cette séance peut être adaptée avec des nombres inférieurs dans la première partie de l’année.