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Les animaux du zoo

Les activités mathématiques à partir d’exercices photocopiés où l’élève en PS doit colorier, entourer, relier... ne permettent pas un réel apprentissage des notions mathématiques. En PS, l’approche du nombre se construit essentiellement à travers la manipulation d’objets. Les trois fiches de ce projet présentent des situations-problèmes, organisées autour de la manipulation d’animaux en plastique et la réalisation finale d’un livre à compter pour aider les élèves à passer de la quantité au nombre.

Objectifs pour les élèves de petite section maternelle

  • Passer de la perception globale des quantités au dénombrement.
  • Aborder les différentes représentations du nombre.
  • Prendre conscience du lien entre l’augmentation d’une collection de un élément et l’ordre des nombres.

URL source (modified on 26/07/2021 - 17:11):https://lea.fr/j-enseigne/fiches-pedagogiques/animaux-zoo