Nature et environnement
La démarche de développement durable, que l’on associe habituellement à des actions dont les effets se mesurent à grande échelle (lutter contre le réchauffement climatique, développer les énergies renouvelables, protéger les espèces naturelles menacées, développer le commerce équitable...), mérite d’être introduite dès la Maternelle.
Au cours des premières années de sa vie, l’enfant construit progressivement son individualité, en se repérant dans un monde qu’il perçoit de plus en plus vaste, et en apprenant à connaître et à respecter ce qui est différent de lui. Il peut ainsi comprendre que nous sommes entourés d’autres êtres vivants (animaux ou végétaux), et que ceux- ci ont, comme chacun de nous, des besoins à satisfaire pour pouvoir vivre et se développer. L’enfant peut également appréhender que nous partageons des espaces de vie communs et que nous sommes reliés les uns aux autres.