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Projet de programmes pour la maternelle : décryptage

Le 18 octobre 2014, les personnels d'enseignement rendaient leur copie. Son contenu : une analyse en dix-huit points du projet de programmes pour l'école maternelle. Quelles sont les grandes lignes directrices ? Quelles en sont les grandes structures ? Décryptage sous forme de diaporama. Vous pouvez également télécharger un document récapitulatif au format PDF.

"La loi de refondation de l’École de la République donne une nouvelle mission à l’école maternelle. Organisée sur un cycle unique, elle porte deux ambitions essentielles. Elle prépare progressivement les enfants aux apprentissages qui seront dispensés à l’école élémentaire, en respectant le rythme de chacun. Elle participe, dès le plus jeune âge, à la réduction des inégalités, en particulier en matière de langage." Cet extrait du site Eduscol résume parfaitement l'esprit des nouveaux programmes. 

Quant à la consultation nationale qui s'est déroulée en septembre/octobre et qui a donné lieu à une réflexion collective lors d'une demi journée banalisée, elle portait un triple objectif :

- évaluer le degré d'adhésion des enseignants au projet ;

- recueillir des propositions dans la perspectives éventuelle d'une réécriture ;

- interroger les enseignants sur des questions qui font débat.

Pour aller plus loin, vous pouvez lire les analyses de Rémi Brissiaud [1] , Philippe Boisseau [2], ou encore Christine Passerieux [3] à ce sujet.


URL source (modified on 26/07/2021 - 17:08):https://lea.fr/je-m-informe/dossiers/consultations-2014-2015-nouveaux-programmes-socle-commun/projet-programmes-maternelle-decryptage

Liens
[1] http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/09/01092014Article635451530839033062.aspx [2] http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/07/11072014Article635406678424602403.aspx [3] http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/06/18062014Article635386718899141370.aspx