Pris au piège (Cycle 2)
L’histoire se passe en une période très éloignée (la préhistoire) qui peut être abordée en préliminaires en vue de créer un horizon d’attente propre à soulever l’intérêt et à favoriser la compréhension de l’histoire. Une belle occasion d’initier les élèves à l’art pariétal. Cette histoire parle également du "vivre ensemble" dans un esprit de partage.
Objectifs pour les élèves de CP et CE1
- Développer l’écoute et la compréhension.
- Ecouter, lire un texte narratif et dire de qui et de quoi il parle.
- Identifier les personnages, les évènements et les circonstances.
- Aider les élèves à s’approprier les notions de temps (chronologie, simultanéité et durée).
- Concevoir et écrire en autonomie des phrases simples.
- Faire appréhender un mode de vie très ancien et donner du goût pour ce dépaysement.
- Faire comprendre le rôle du collectif dans l’apprentissage.