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Lab' pédagogique
primaire

Introduction

Ateliers philo-artistiques cycles 1&2
© D.R.
EXPÉRIMENTATION TERMINÉE. L'objectif de ces ateliers philo-artistiques est d'amener les enfants de cycles 1&2, à s’interroger sur des thèmes universels. Au total, 35 fiches pédagogiques ont été mises en ligne pour vous permettre de mettre en œuvre ces ateliers dans les meilleures conditions.

Voici la liste des classes qui ont été sélectionnées pour ce projet :

agnes / BillyLilou / cathe29 / celine21 / cmerianne / cocorose / isabelle5974 / Jasmine / laurencemonneraye / LITTLPITCHOUNE1 / marianne34 / mogenierg / MorganeP29 / pézoulotte / sevcik / stefthera / stephanie.zouhri@ac-rouen.fr / stl.leroy / Tcheline / viviane23

NB : Pour toutes les personnes qui n'ont pas été retenues, vous pouvez bien évidemment suivre les discussions autour du projet.

Présentation des ateliers

Les ateliers philo-artistiques se fondent (comme son nom l'indique) sur une double approche de la philosophie : un atelier de discussion et une activité artistique, liés tous deux par un thème commun. Sept thèmes, choisis car ils répondent à des questions fondamentales, seront abordés successivement tout au long de l'année.

L'objectif de ces ateliers est de faire naître des enfants les idées les plus spontanées et dépourvues de préjugés possibles, en leur posant des questions et en les invitant à reformuler leurs propos. Les enfants sont amenés à s’interroger sur des thèmes universels en apprenant à faire des distinctions conceptuelles et à développer leur sens critique.

Pour alimenter le travail du groupe, vous serez invités à poster régulièrement des photos, astuces, remarques et surtout des commentaires pédagogiques qui permettront à tout un chacun de progresser dans son enseignement. N'hésitez pas non plus à discuter entre vous de vos expériences et à partager les difficultés rencontrées et, bien sûr, vos réussites !

Dans le document joint, vous trouverez la présentation et le calendrier détaillé des ateliers. Les fiches pédagogiques des périodes 1 et 2 sont désormais en ligne.

Cette année d'expérimentation dans le cadre de ce groupe de travail a permis d'enrichir et d'ajuster les pratiques pédagogiques proposées par l'auteure Chiara Pastorini. Celles-ci ont été organisées et sont désormais proposées dans l'ouvrage Une année d'ateliers philo-arts, collection "Méthode testée en classe", de cette même auteure. 

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