Présentation
NB : À partir du 11/01/2019 - publication de l'indice 1 -, cette animation ne sera accessible qu'aux abonnés et aux personnes utilisant leurs crédits.
Objectif général
Utiliser sa compréhension de mots spécifiques du vocabulaire des arts plastiques pour éliminer des images et arriver peu à peu à découvrir l’Architecture Mystère.
Objectifs pédagogiques
L'objectif de cette animation est de faire découvrir une œuvre aux élèves puis d’affiner leur connaissance d’un concept fondamental du domaine des arts de l’espace : l’architecture et plus précisément les diverses fonctions des objets architecturaux.
Avec les activités accompagnant l’Architecture Mystère, ils vont acquérir des connaissances liées aux différents points du programme relatif à l’histoire des arts, tous reliés aux autres disciplines scolaires : observation et description d’une œuvre, organisation d’un discours argumenté à propos des questions posées par les indices, vocabulaire spécifique des arts et de ce qui est représenté par les œuvres, classements selon des genres...
Ils seront amenés à se référer au dictionnaire et éventuellement aux sites Internet dédiés, le plus souvent par l’intermédiaire de l’enseignant.
Étapes et calendrier
La recherche de l’Architecture Mystère se déroule sur quatre semaines. Elle débute pour vos élèves le vendredi 11 janvier 2019 et se termine le vendredi 8 février 2019.
À chaque étape, si vos élèves rencontrent des difficultés, n’hésitez pas à utiliser les possibilités collaboratrices de Lea.fr pour demander de l’aide aux autres classes participantes !
Les gagnants
Les classes qui trouvent l’indice chaque semaine et le publient gagnent 5 points, et 10 points au quatrième indice.
Les cinq classes qui auront le plus de points gagneront un exemplaire de :
Les grands peintres, Quelle Histoire éditions
Elles recevront également un diplôme pour la classe ainsi qu’un diplôme par élève.
En cas d’ex-æquo, un tirage au sort sera effectué.
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