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primaire

Enseigner aux élèves comment apprendre - 55 séances clés en main avec vidéo à l'appui - Collège Livre de pédagogie 2022 - Sciences cognitives

Enseigner aux élèves comment apprendre - 55 séances clés en main avec vidéo à l'appui - Collège Livre de pédagogie 2022 - Sciences cognitives
Disponible
Date de parution : 25/05/2022
Madame Émilie Decrombecque (auteur), Madame Émilie Decrombecque (auteur), Monsieur Jérôme Hubert (auteur), Monsieur Jérôme Hubert (auteur), Grégoire Borst (sous la direction de), Grégoire Borst (sous la direction de)
Un guide qui propose 55 séances pédagogiques clés en main ​pour « apprendre à apprendre » avec vidéos à l'appui. Apprendre, ça s'apprend !
32,50 

Description

Un accompagnement guidé et progressif en 55 séances pour « apprendre à apprendre » : fonctionnement du cerveau, attention, mémoires, automatismes, compréhension, émotions.

• Des séances courtes de 15 minutes à programmer librement en début ou fin de cours.

• Des séances dynamiques s’appuyant sur des diaporamas et des vidéos.

• Un accompagnement pas à pas, nourri des pratiques des Cogni’classes.

• Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité.

• + 1 parcours de 6 séances (45 minutes chacune).

Les + de l’ouvrage :

- Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité

Retrouvez sur le site compagnon ICI :
- Les diaporamas des 55 séances,
- Les fiches élèves corrigées,
- Les vidéos.

A propos des auteurs :

- Borst Grégoire, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation à l’Université de Paris et Directeur du LaPsyDe (CNRS)

- Decrombecque Emilie, professeure de lettres modernes, membre de l’association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives (Cogni’classes). Organisatrice du festival Cerv’Odyssée.

- Hubert Jérôme, professeur de mathématiques, chargé de mission CARDIE Amiens, membre de l'association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives (Cogni’classes).

Découvrez la présentation de l'ouvrage par les auteurs > ICI <