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primaire
Prendre sa première classe en main - Gestes professionnels, posture, équipes, parents - Stagiaires et Titulaires - Concours - Réussir mon entrée dans le métier d’enseignant - Compléments en ligne
Disponible
Date de parution :
26/08/2021
Un ouvrage pour réussir son entrée dans le métier d'enseignant qui s'adresse à la fois aux étudiants, professeur des écoles, stagiaires et titulaires.
19,50 €
Description
Descriptif :
Un ton résolument « pratique » sous forme de conseils et de fiches outils pour se préparer au mieux, avec :
- Des définitions
- Des éclairages sur les textes officiels
- Le rappel des enjeux,
- Une méthodologie de mise en œuvre
- Des exemples concrets de situations d’apprentissages / de gestion de classe / autres (administratives…)
Les + de l’ouvrage :
- Deux autrices au fait des difficultés rencontrées par les stagiaires et titulaires lors de leur « prise en main » de leur classe (préparation à la gestion de classe, univers scolaire, environnement professionnel)
- + en ligne sur lea.fr : des ressources et outils pratiques (exemples d’emploi du temps,
de programmation, de cahier journal…)
Rejoignez la communauté de futurs enseignants et enseignants sur Lea.fr, retrouvez également tous les conseils pour réussir le CRPE, prendre votre première classe en main et réussir votre entrée dans le métier !
A propos des autrices :
- Brigitte De Vathaire Cardona, enseignante depuis 21 ans et professeure des écoles maitre formatrice depuis 2011. Très investie dans la formation des étudiants de Master MEEF et des professeurs des écoles stagiaires à l'INSPE de Paris, elle intervient en particulier sur les difficultés de gestion du groupe et sur la construction du climat de classe. .
- Florence Samarine, Conseillère pédagogique, enseignante, maître formatrice à Paris et formatrice certifiée en discipline positive
Abonnez-vous à notre page Instagram@reussirmoncrpe!
- En route vers le CRPE
- Des conseils
- Des références
- De l'actualité
- De l'humour !
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A propos des autrices :
- Brigitte De Vathaire Cardona, enseignante depuis 21 ans et professeure des écoles maitre formatrice depuis 2011. Très investie dans la formation des étudiants de Master MEEF et des professeurs des écoles stagiaires à l'INSPE de Paris, elle intervient en particulier sur les difficultés de gestion du groupe et sur la construction du climat de classe. .
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