Nouveaux attendus de fin de CE1

Bonjour à tous et à madame Picot, Je vais utiliser votre méthode faire de la grammaire au CE1 cette année et j’ai pu voir en attendus de fin de CE1 en conjugaison. J’ai repris toutes les modifications faites par vos soins sur le site Canopé. Et j’ai pu voir que les 8 verbes irréguliers (excepté être et avoir) étaient travaillés davantage à l’oral. Est-ce à cause de cette dernière phase avec le tiret tiré des attendus de fin de cycle : « les formes verbales correctement PRONONCÉES » et non écrites ? Si j’ai bien compris, nous devons donc voir les quatre temps pour être et avoir et pour les verbes du premiers groupe et oraliser les & verbes irréguliers sans forcément les écrire ? Merci pour vos réponses ! Voici le texte qui m’a fait m’interroger : «  Mémoriser le présent, l’imparfait, le futur, le passé composé pour : • être et avoir • les verbes du premier groupe • les verbes irréguliers du 3e groupe (faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir, prendre). - Il mémorise de manière plus systématique qu’au CP les formes verbales correctement prononcées en appui sur des outils analogiques. » Encore merci à vous !