grammaire cours triple ce2-cm1-cm2

Bonjour Madame Picot, 

Suite à une conférence que vous avez tenue à Le Quesnoy, je me suis lancée dans votre méthode avec ma classe de CM1-CM2 en utilisant le livre pour le cours double. J'ai vraiment apprécié travailler avec et mes élèves ont rapidement adhéré. Je souhaite vraiment poursuivre mais le problème est qu'à la rentrée, je vais avoir un cours triple : CE2-CM1-CM2. Les 15 CM2 sont les élèves que j'ai eus cette année, je vais également avoir 7 CM1 et 4 CE2 et je m'interroge vraiment sur la façon dont je vais travailler. Que me conseillez-vous ? Je pense éventuellement faire travailler les CE2 et CM1 ensemble mais je me demande si je dois exploiter le manuel de CE2 ou de CM1. Je ne connais pas le livre pour les CE2 et ne suis pas donc consciente de la difficulté des textes proposés. De la même façon, je ne sais que choisir en ce qui concerne les listes de mots car bien travailler 3 listes en fonction des niveaux me semble un travail très conséquent. Comme vous l'aurez compris, je suis en proie au doute et j'espère que vous voudrez bien me donner quelques conseils.