Mots croisés pour la maternelle

Publié le Lundi 02 Avril 2012 - Par la Rédaction Lea

Les exercices proposés ici ne demanderont pas aux élèves de "sport cérébral", mais de réinvestir les connaissances travaillées cette année sur les mots, les lettres qui les composent et l’ordre de ces dernières. Sous une forme ludique, il leur faudra également être capables de lire un mot écrit verticalement et de se repérer dans un quadrillage.

Il s'agit ici d'une fiche autonomie pour les élèves de Moyenne et Grande Sections

Préparation des quatre séances :

Les élèves doivent d’abord connaître et comprendre la règle du jeu. Les interroger pour savoir s’ils savent ce que signifie "mots croisés". Montrer une grille vierge. En dessiner une au tableau et travailler sur les prénoms de la classe ou les noms des jours de la se maine par exemple. Faire comprendre que l’on doit trouver une lettre commune et aussi compter le nombre de lettres du mot pour le placer convenablement.
Chercher dans les prénoms ou le lexique de la classe des mots ayant une lettre commune. S’essayer à écrire l’un d’eux verticalement au tableau (en majuscules d’imprimerie, l’enseignant puis un élève). L’épeler avec l’aide de l’alphabet de la classe. Chercher où l’on va placer le mot horizontal (ne pas faire de case au début). Épeler ce mot et bien repérer la lettre commune. Pour certains élèves, il sera d’abord utile de s’exercer à écrire les majuscules d’imprimerie en respectant la taille des cases. Exiger une écriture soignée pour tous les exercices.