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Fiches pédagogiques
maternelle

La nuit européenne des musées

Etudier la nuit européenne des musées à l'école primaire
© Atelier C&J
Cette fiche pédagogique maternelle (PS, MS, GS), qui se compose de fiches enseignant et de fiches élèves, est l'occasion de faire découvrir un événement d'actualité à vos élèves et de mener des activités autour de la reproduction dans le domaine de l'art et un débat philosophique sur la "curiosité".

Organisée le 16 mai, la 11e édition de la Nuit européenne des musées est l’occasion, pour un large public, de pousser les portes des musées européens pour aller à la rencontre d’oeuvres d’art. La fréquentation des musées, lieux de culture par essence, reste encore trop occasionnelle au sein de nombreuses familles. L’école a donc le devoir, afin de garantir l’égalité des chances ainsi que la réussite éducative pour tous, d’amener les élèves, dès leur plus jeune âge, à découvrir et à investir ce haut lieu culturel. Alors, enseignants, lancez-vous avec vos élèves à la conquête des musées. Et pour que la magie opère, inscrivez vos visites dans un projet pédagogique qui fasse sens pour les élèves et crée les conditions d’une rencontre favorable.

Objectifs de cette fiche pédagogique pour les élèves de PS/MS/GS

Objectif de la découverte de l’événement de l’actualité

  • Utiliser des indices écrits et imagés pour lire une phrase.

Objectif de l’activité "De la reproduction à l’oeuvre d’art"

  • Définir et s’approprier la notion de reproduction dans le domaine de l’art.

Objectifs du débat philo | "La curiosité est-elle un vilain défaut ?"

  • Définir ce qu’est la curiosité.
  • S’interroger sur la notion de défaut.
  • Distinguer les situations où il est intéressant d’être curieux des situations où il ne le faudrait pas.
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