Fiches pédagogiques
maternelle
Du tracé pictural à la danse
Publié le Mardi 02 Avril 2013 - Par la Rédaction Lea
Comment passer d’un tracé pictural à la danse, d’une posture figée (sculpture) en 3D
à la danse ? Des musiques issues d’autres cultures vont permettre d’amener les élèves de GS
à créer des chorégraphies, à inventer des danses en lien direct avec les arts du visuel
(peinture, sculpture, photographie, art cinétique...).
Objectifs pour les élèves de grande section maternelle
- Développer ses capacités motrices par le mouvement et des déplacements sur une musique.
- Transférer des gestes arrêtés en mouvement sur une musique.
- Observer un corps en mouvement.
- Observer un corps en mouvement et le reproduire sur une feuille et dans l’espace.
