C’est la rentrée, il faut commencer en douceur
! Ces exercices rappelleront les cahiers de vacances,
mais
permettront de vérifier que chacun sait se plier à une consigne précise. L’enfant devra également
distinguer la difficulté croissante des exercices en fonction du changement de forme, de couleur,
de
grandeur et de quantité des éléments à reproduire.
Il s'agit ici d'une fiche autonomie pour les élèves de moyenne et de grande section maternelle
Préparation des quatre séquences :
- Jouer avec des gommettes à coller dans un certain ordre ou à une certaine place pour se repérer dans une feuille ou sur une ligne.
- Apprendre à travailler avec méthode : lentement et avec soin.
- Repérer les éléments d’une suite qui se reproduisent régulièrement et distinguer un "motif" de base composé de plusieurs éléments.