La semaine des mathématiques 2022

Problème Mystère - cycle 2 

Compétences et connaissances

• Chercher par tâtonnement (essais-erreurs).
• Comprendre l’importance d’un énoncé.
• Reconnaitre et distinguer des problèmes relevant de situations additives.
• Utiliser des outils pour représenter un problème : dessins, schémas.
• Résoudre des problèmes nécessitant la construction d’une démarche qui combine des étapes de raisonnement.
• Progresser collectivement dans une investigation.
• Expliquer sa démarche ou son raisonnement, comprendre les explications d’un autre et argumenter dans l’échange. 

Problème Mystère - cycle 3

Compétences et connaissances

• Travailler sur des objets de la vie courante pour mieux appréhender les représentations du monde.
• Chercher par tâtonnement (essais / erreurs).
• Comprendre l’importance d’un énoncé, son ordre, et les données qui le composent.
• Reconnaitre et distinguer des problèmes relevant de situations additives ou multiplicatives, de proportionnalité.
• Utiliser des outils pour représenter un problème.
• Résoudre des problèmes nécessitant l’organisation de données multiples ou la construction d’une démarche qui combine des étapes de raisonnement.
• Progresser collectivement dans une investigation en sachant prendre en compte le point de vue d’autrui.
• Justifier ses affirmations et rechercher la validité d’informations.
• Expliquer sa démarche ou son raisonnement, comprendre les explications d’un autre et argumenter dans l’échange.