Matériaux et objets techniques en cycle 3 : réaliser un véhicule qui roule (défi)

Publié le Lundi 14 Décembre 2020 - Par Brigitte de Vathaire Cardona

fiche pédagogique en sciences et technonolgie cycle 3 pour travailler sur l'objet technique

illustration Adobe Stocks / Mono

Après la première étape en novembre portant sur l'étude d'un objet technique (la trottinette), les élèves vont pouvoir mettre en pratique leurs connaissances en relevant un défi : réaliser un véhicule qui roule. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies !

Déroulement

Ce défi va se dérouler en trois temps :

Quelques jours, voire la semaine précédant le défi : préparation du matériel
Le matin du défi, après avoir vérifié une dernière fois le matériel, réflexion autour du défi
L’après-midi du défi, réalisation de l’objet et expérimentation

Matériel

Pour réfléchir en amont de la fabrication :

Feuilles, crayons à papier, paire de ciseaux

Pour réaliser les véhicules :

Déchets propres de la poubelle recyclable (bouteilles en plastique, gros bouchons en plastique, briques en carton, tubes en carton, bouchons en liège)
Deux vrilles de bricolage (pour trouer les bouchons en plastique)
Piques à brochette ou baguettes en bois, cure-dent
Pailles
Quelques visses (pratiques pour trouer le carton)
Pâte à fixe, scotch, colle
Un cutter éventuellement (pour l’enseignant seulement)

Pour tester et comparer les véhicules :

Une planche ou tout objet permettant de réaliser un plan incliné rigide, de 50 cm de long environ, sur minimum 30 cm de large
Un petit personnage, type Playmobil

Si le mystère doit être gardé jusqu’au jour du défi, une fois le véhicule réalisé et testé, les élèves pourront avec fierté montrer leur réalisation à leur famille.

Vous trouverez en pièce jointe la proposition de déroulement.

Alors, prêts pour le défi ?