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3 minutes pour tout comprendre : S'intégrer dans l'équipe pédagogique

Pourquoi et comment s’intégrer dans l’équipe pédagogique de l’école ? Voici la question à laquelle notre experte Séverine Fix-Lemaire propose de répondre… en 3 minutes chrono !

Travailler en équipe fait partie des compétences attendues d'un professeur des écoles. Au-delà de cet attendu, pourquoi est-il important de s’intégrer dans l’équipe pédagogique de l’école ? A défaut, si vous vous mettez en retrait, ne risquez-vous pas de passer à côté d’informations intéressantes, voire importantes, dites parfois lors de la récréation ou du déjeuner ? [1]

Dans cette vidéo, Séverine Fix-Lemaire rappelle pourquoi il est si important de prendre part à la vie de cette équipe pédagogique.

En 3 minutes chrono, vous en serez aussi convaincus !

Autres vidéos tuto :

-        Évaluer en maternelle (déjà en ligne) [2]

-        (Bien) préparer une séance (déjà en ligne) [3]

-        Programmation et progression, quelles différences ? (déjà en ligne) [4]

-        Bâtir une relation constructive avec les parents

-        L'élève au comportement perturbateur

N'hésitez pas à nous faire part de vos remarques et partager vos pratiques en matière d'évaluation en postant un commentaire.

L’auteure

Séverine Fix-Lemaire est Docteure en sciences de l'éducation et de la formation qualifiée MCF (70e section), Chercheuse (CIRNEF Normandie), Chargée d'enseignement (Université Normandie), Formatrice PSSM, Psychanalyste.


URL source (modified on 11/03/2025 - 16:32):https://lea.fr/devenir-enseignant/prendre-sa-premiere-classe-main/3-minutes-comprendre-s-integrer-l-equipe-pedagogique

Liens
[1] https://youtu.be/h-lST6KibmM [2] https://lea.fr/devenir-enseignant/prendre-sa-premiere-classe-main/3-minutes-comprendre-l-evaluation-maternelle [3] https://lea.fr/devenir-enseignant/prendre-sa-premiere-classe-main/3-minutes-comprendre-bien-preparer-seance [4] https://lea.fr/devenir-enseignant/prendre-sa-premiere-classe-main/3-minutes-comprendre-programmation-progression-quelles-differences