Apprendre à lire, labeur ou plaisir ?

Cette collection a pour objectif de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires.
Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.

> Pourquoi lire à l'élève de véritables textes écrits ? Comment fonctionne le système graphophonologique ? Qu'est-ce que la dyslexie ? Quelle méthode de lecture choisir ? Quelle approche de la langue proposer à un enfant allophone ?

Autant de réponses apportées par les auteurs pour un enseignement bienveillant et rigoureux de la lecture.