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Prévenir le harcèlement scolaire : webconférence de Rebecca Shankland

Comment prévenir le harcèlement scolaire ? Quels outils déployer au sein de l’école ? Quel « rôle » peuvent jouer les compétences psychosociales ? C’est à ces questions que la chercheuse et professeure Rebecca Shankland répond au cours de cette webconférence. Découvrez son replay !

Découvrez la vidéo du replay de la webconférence.

Rebecca Shankland est professeure de psychologie du développement au laboratoire DIPHE de l’Université Lumière Lyon 2 et membre de l’Institut Universitaire de France. Accompagnée de sa doctorante, Floriane Boyer, les deux chercheuses vous ont présenté les actions qu’elles mènent au sein de l’Observatoire du Bien-être à l’école, que Rebecca Shankland dirige.

Elles vous exposent les dernières recherches scientifiques autour du harcèlement scolaire, mais aussi le programme TEAL (Tous épanouis à l’Ecole) qu’elles ont développé. Ce programme s'inscrit dans une démarche globale de promotion du bien-être et de la qualité des relations en milieu scolaire à travers le développement des compétences psychosociales. L'objectif du programme est de créer un environnement scolaire propice au développement de relations constructives entre les élèves afin de prévenir le harcèlement scolaire et offrir un climat favorable aux apprentissages.

Les chercheuses ont également profité de cet échange pour vous présenter la recherche collaborative qu'elles ont lancé sur Lea.fr. Il s'agissait de tester le programme de formation TEAL auprès d'enseignants de CM1 et CM2 et d'en mesurer les effets sur les pratiques enseignantes, lee bien-être des élèves et le climat de classe. Pour plus d'informations, rendez-vous ici.

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