La numération à portée de main - Documents complémentaires

La numération à portée de main - Documents complémentaires
2 jeux pour la Petite Section
5 jeux pour la Moyenne Section
5 jeux pour la Grande Section
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Présentation de l'ouvrage et documents numériques

La numération à portée de main - Documents complémentaires
L'ouvrage « La numération à portée de main » de Brune Hennequin propose 12 jeux pour travailler la construction du nombre en Petite, Moyenne et Grande Sections. Les documents complémentaires permettent de mettre en place chacun des jeux. Exceptionnellement, pour ce groupe les contenus complémentaires seront mis en ligne d'ici fin septembre 2021.

Présentation du dispositif

L'ouvrage propose 12 jeux, construits selon une programmation adaptée aux enjeux de chaque niveau : 2 jeux en PS, 5 jeux en MS et 5 jeux en GS. Ces jeux sont construits selon une démarche dynamique où les élèves manipulent, verbalisent et apprennent ensemble à construire des stratégies.

Pour aborder la construction du nombre en classe, l'ouvrage est construit dans une logique de projet en lien avec les différents domaines : « S’exprimer, comprendre à travers l’activité artistique », « Structurer sa pensée, construction du nombre » et « Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions ». Il constitue un outil complet basé sur :
– un guide pédagogique qui permet de situer chaque jeu dans les différentes étapes de l’apprentissage de la numération ;
– des fiches de fabrication pour construire avec les élèves des supports d’apprentissage attractifs ;
– des séquences centrées sur les compétences ;
– un déroulement étayé pour un accompagnement de qualité.

L'ouvrage est le fruit d’une année de travail et d’échanges sur Lea.fr, autour de jeux à construire avec les élèves pour travailler la numération.

Les avis des participants

laetitialacraz a beaucoup apprécié le jeu Nourris le loup :
« Les enfants sont très motivés à jouer avec leur création. Le jeu est simple en compréhension et très accessible. Les enfants sont vite dans l'action. Peu de préparation. Autour du jeu se créent de nouvelles situations : Il te manque combien de cochons pour compléter le ventre du loup ? Quel chiffre tu dois faire pour que ton ventre soit complet ? Combien reste-t-il de petits cochons ? Bons retours avec un groupe de MS et un de GS qui ont bien adhéré à ce jeu ludique. »

Isabellepopowicz a continué à utiliser les supports à l'issue du dispositif :
« Tout commence par de la manipulation. Les jeux sont bien pensé et plaisent, surtout quand les élèves les construisent. Un grand merci... »

L'autrice

Brune Hennequin est enseignante en maternelle, passionnée par les mathématiques, et exerce en REP et REP+.

Modification du programme maternelle 2021 

Télécharges en PJ un tableau récapitulatif et comparatif des programmes maternelle 2015 et ajustements 2021.

Les documents complémentaires

Retrouvez dans les onglets dédiés les différents supports pour les différents jeux, classés par niveaux : Petite Section, Moyenne Section et Grande Section.

Cet espace est aussi celui des échanges et commentaires. N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques et observations suite à la mise en œuvre des jeux. Brune Hennequin pourra répondre à vos questions et échanger avec vous. Nous vous souhaitons une bonne mise une œuvre de l’ouvrage dans vos c...

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