Testez la solution NOLEJ pour créer des contenus interactifs en quelques clics !

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Présentation de l'expérimentation et inscription

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Tester des dispositifs innovants
primaire

Présentation de l'expérimentation et inscription

Testez la solution NOLEJ pour créer des contenus interactifs en quelques clics !
Vous voulez créer un quiz à l’issue d’une vidéo ? Vérifier la bonne compréhension d’un texte scientifique ou littéraire via un texte à trous (à compléter) ? Créer des flashcards ? Inscrivez-vous à cette expérimentation pour découvrir et tester la solution NOLEJ.

A qui s’adresse l’expérimentation ?

La solution NOLEJ est adaptée à tous les niveaux d’enseignement et intéresse donc autant les professeurs en élémentaire, qu’au collège ou au lycée. La solution NOLEJ AI est conçue de telle sorte qu’elle s’adapte automatiquement aux différents niveaux de difficulté des contenus.

De ce fait, l’expérimentation est ouverte aux enseignants de tous les niveaux, et nous ferons en sorte d’avoir des enseignants testeurs des différents cycles. 60 enseignants bénéficieront d'un accès grâcieux à la solution durant le temps de l'expérimentation.

Votre mission, si vous l’acceptez, sera donc de tester l’outil, évaluer sa prise en main et la pertinence des rendus.

Le nombre de participants requis pour cette expérimentation est atteint, les inscriptions sont donc closes.

Comment se déroule l’expérimentation ?

Après avoir constitué le groupe d’enseignants testeurs, chacun sera recontacté individuellement pour les modalités pratiques, et notamment l’ouverture de licence. En effet, durant tout le temps de l’expérimentation, les enseignants participants bénéficient d’un accès gracieux à la solution.

La prise en main de l’outil sera volontairement libre, pour être au plus près de vos usages. Mais vous bénéficierez d’un soutien logistique et de prise en main de l’outil tout au long du test. L’équipe NOLEJ se tiendra à votre disposition durant toute la durée du test pour répondre à vos questions. Vous aurez également accès à des tutoriels vidéos.

N’hésitez pas à (re)regarder la webconférence et notamment toute la partie consacrée à la présentation de l’outil, qui donne un bon aperçu des fonctionnalités.

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