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Lab' pédagogique
primaire

Introduction

Structurer le vocabulaire - cycle 3
Les documents qui vous sont proposés dans ce groupe de travail accompagnent l’ouvrage Structurer le vocabulaire, cycle 3 (collection « Méthodes testées »). Cet ouvrage est le fruit d’une année de travail et d’échanges sur notre portail Lea.fr, autour des contenus pédagogiques proposés par Françoise Picot. Il s’adresse aux classes de CM1 et CM2 en élémentaire.

Cet ouvrage est issu d’un groupe de travail collaboratif qui a réuni des enseignants de CM1 et CM2, inscrits sur notre portail Lea.fr. Les participants à ce groupe ont mis en œuvre, dans leur classe, les séquences proposées et ont suggéré des modifications et complété les exercices en commentaires (choix du vocabulaire, niveau de difficultés des jeux et des activités, compréhension, réaction des élèves). C’est en tenant compte de ces échanges que Françoise Picot, a ensuite construit l’ouvrage, en organisant et structurant la démarche testée.

Il entend fournir aux enseignants des séquences comprenant des jeux, des situations de lecture et l’utilisation du dictionnaire.

La démarche

À travers une démarche progressive et ludique, cet ouvrage propose d’analyser le sens des mots, comprendre leur formation et étendre les connaissances lexicales des élèves, avec une différenciation par niveau (CM1-CM2).

La programmation

Chaque...

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