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Animations pour la classe
élémentaire
Introduction

Introduction
Embarquez vos élèves de CM1, CM2 et 6e dans la découverte d'un personnage historique en mettant en relation des indices qu’il faut trouver au rythme d’un par semaine. Cette animation va permettre de travailler en mathématiques (grandeurs et mesures du temps), en géographie (lexique et repérage), et en français (lexique historique). Téléchargez la présentation en pièce jointe et inscrivez-vous en commentant cet article.

NB : À partir du 10 novembre - publication de l'indice 1 -, cette animation ne sera accessible qu'aux abonnés et aux personnes utilisant leurs crédits.

Objectif

Le but est de découvrir un personnage historique en mettant en relation des indices qu’il faut trouver au rythme d’un par semaine. Cette animation permet notamment un travail pouvant tout à fait avoir lieu sur cette période : en mathématiques (grandeurs et mesures du temps), en géographie (lexique et repérage), en français (lexique historique) et bien sûr en Histoire sur les sources historiques, dans le respect des programmes “ajustés” de 2018. Il s’agit là de séances courtes sur des points du programme en lien avec la méthodologie, aussi bien pour les CM1, CM2 ou 6e.

Objectifs pédagogiques

Avec le Personnage Mystère, sous une forme ludique, dynamique et motivante, les élèves sont conduits à repérer et identifier une époque historique, un métier et une thématique lexicale, une zone géographique, une particularité du personnage. D'autres domaines transversaux seront abordés dans des activités complémentaires.

Chaque semaine, il sera proposé aux élèves une activité qui aboutira sur un nouvel indice ainsi qu'une activité complémentaire dans le cadre d’une approche pluridisciplinaire.

Etapes et calendrier

Le Personnage Mystère se déroule sur quatre semaines. Il débute pour vos élèves le lundi 15 novembre et se termine le 10 décembre 2021.

Chaque vendredi soir dès le 12 novembre, nous publions sur Lea.fr une activité de découverte d’un indice par vos élèves. Celle-ci sera accompagnée d’une activité complémentaire de vocabulaire à réaliser dans la semaine pour approfondir un élément particulier se rattachant à l’indice trouvé.

Les gagnants

 
Les classes qui trouvent l’indice chaque semaine et le publient gagnent 5 points, et 10 points au quatrième indice.
 
Les cinq classes qui auront le plus de points gagneront un lot dont la nature sera communiquée ultérieurement.
 
Elles recevront également un diplôme pour la classe ainsi qu’un diplôme par élève. En cas d’ex-æquo, un tirage au sort sera effectué.
Indice 1

Les chiffres romains

L’indice 1 correspond à l’année de naissance du Personnage Mystère, à rechercher à partir d’un énoncé en chiffres romains. Téléchargez en pièce jointe les pistes pédagogiques et publiez la réponse de vos élèves d'ici vendredi 19 novembre.
Indice 2

Les mots croisés

L’indice de la semaine 2 correspond à l’un des métiers du Personnage Mystère, à rechercher à partir de mots croisés. Téléchargez en pièce jointe les pistes pédagogiques et publiez la réponse de vos élèves d'ici vendredi 26 novembre.
Indice 3

Les coordonnées géographiques

L’indice de la semaine 3 correspond à un pays qui a passionné le Personnage Mystère. Téléchargez en pièce jointe les pistes pédagogiques et publiez la réponse de vos élèves d'ici vendredi 3 décembre.
Indice 4

Le mot codé

L’indice de la semaine 4 correspond à ce pourquoi le Personnage Mystère est célèbre, à rechercher à partir d’un nouveau mot codé. Téléchargez en pièce jointe les pistes pédagogiques et publiez la réponse de vos élèves d'ici vendredi 10 décembre.
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