Dans cette espace, nous allons vous proposer, tout au long de l'année, plusieurs fiches pour vous accompagner dans la relation enseignant-parents.

Retrouvez nos huit fiches :

• Fiche 1 - Organiser les "rituels" du premier trimestre
• Fiche 2 - Concevoir les bilans trimestriels
• Fiche 3 - Encadrer les devoirs
• Fiche 4 - Mener les activités rédactionnelles
• Fiche 5 - Faire comprendre les consignes
• Fiche 6 - Organiser un atelier des parents
• Fiche 7 - Lire, faire lire et faire faire lire
• Fiche 8 - Former aux processus de mémorisation

L'auteur de ce groupe, Thomas Gargallo, est agrégé de lettres modernes. Il a enseigné 10 ans en REP+ et a été formateur à l’IUFM d’Amiens. Actuellement, il enseigne au collège Janson de Sailly de Paris, où il est professeur principal de 6ème et où il s’occupe plus particulièrement d’un dispositif d’intégration d’élèves HPI en difficulté depuis une dizaine d'années. Déjà titulaire d’un master 2 en ingénierie pédagogique mention "bien-être dans les organisations" et du DU Neuroéducation, il approfondit actuellement sa formation avec un DU psychopédagogie clinique à l’Université de Paris et un DU promotion de la motivation et du bien-être à Grenoble.

Thomas sera également accompagnée de Pierre Périer, sociologue et professeur à l'Université Rennes II, et de l'équipe Lea.fr.

N'hésitez pas à écrire l'ensemble de vos questions, suggestions et idées dans les commentaires ci-dessous.

Rendez-vous en février pour les prochaines fiches !