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Outils pour l'élémentaire

Comment bien communiquer avec les parents de mes élèves ? Comment aider les élèves à réussir de façon optimale ? Comment mettre des projets en place en impliquant les parents ? Autant d'interrogations auxquelles nous allons tenter de répondre dans cet espace à destination des enseignants de l'élémentaire.

Dans cette espace, nous allons vous proposer, tout au long de l'année, plusieurs fiches pour vous accompagner dans la relation enseignant-parents.

Retrouvez nos sept fiches :

  • Fiche 1 - Quels indispensables pour une meilleure communication école/famille durant l'année scolaire
  • Fiche 2 - Quels outils pour communiquer et favoriser le processus de coéducation ?
  • Fiche 3 - Aider l'élève à réussir de manière optimale : le rôle de chacun dans les apprentissages scolaires
  • Fiche 4 - Comment organiser la réunion bilan de milieu d'année ?
  • Fiche 5 - Une charte des parents accompagnateurs, pour quoi faire ?
  • Fiche 6 - Des exemples de projets à mettre en place avec les parents
  • Fiche 7 - Une année de réflexion et d'action autour de la coéducation, et après ?

L'auteure de ce groupe, Sandra Gerphagnon, est professeure des écoles depuis plus de 20 ans et enseigne actuellement en CE1. Récemment diplômée du DU Promobe (Promouvoir la motivation et le bien-être à l'école), cela a permis à Sandra de s'ouvrir de nombreuses perspectives sur les évolutions nécessaires de sa posture et de ses pratiques. Elle aime s'inspirer de ce que font ses collègues à l'étranger (Canada, Belgique,...) et se lance comme défi pour cette année de mettre en place de manière quotidienne "l'école dehors". Pour elle, la coéducation permet de valoriser l'intelligence collective "seul on va plus vite mais ensemble, on va plus loin".

Sandra est également accompagnée de Pierre Périer, sociologue et professeur à l'Université Rennes II, et de l'équipe Lea.fr.

N'hésitez pas à écrire l'ensemble de vos questions, suggestions et idées dans les commentaires ci-dessous.

Rendez-vous en février pour la prochaine fiche !

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