Ce texte s’adresse à des élèves de fin de CP, courant CE1. Il permet de faire une révision sur des graphies souvent vues trop rapidement et pas toujours maitrisées par les enfants.

Mettre en évidence les graphies : "x, y, z, h, ch, ph, gn". Celles-ci sont souvent confondues ou oubliées.

Il est découpé en quatre séances et accompagné de questions de compréhension et d'activités.

Exclure :

- La graphie /t/ dans sa valeur [s], la graphie /er/ quand elle fait [ɛʁ]

- Exclure les trigraphes et sons complexes.

- Exclure les mots irréguliers.