Connaitre le sens et l’orthographe des mots - Liste de mots - C3

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Tester des dispositifs innovants

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Malgré le confinement, ce groupe de travail sur le sens et l’orthographe des mots Cycle 3 aux côtés de Françoise Picot s'est poursuivi. Vous avez eu la possibilité de continuer et de terminer avec nous l'année sur cette période 5 exceptionnelle, mais le projet est aujourd'hui terminé. Découvrez la suite du projet à travers le groupe collaboratif "Connaitre le sens et l'orthographe des mots - Activités - C3". Il est ouvert aux abonnés et inscrit sur inscription.

(L'expérience est désormais terminée.)

Pour rappel, choisissez un ou deux thèmes à aborder en lecture ou dans un domaine d’enseignement spécifique.

Nous vous demandons ensuite de nous indiquer le/s thème/s que vous avez sélectionné/s pour cette dernière période (en commentaire). Établissez la liste des mots inconnus avec vos élèves et communiquez votre liste de mots à l'ensemble des participants ainsi qu'à notre auteure en fin de période et indiquez-nous le contexte dans lequel les élèves ont découvert le thème, et dans quel type de production écrite les mots ont été utilisés.

La sélection des thèmes

- Des mots pour parler de la mer, la montagne, la campagne

- Des mots pour parler d’une période historique

- Des mots pour parler de l’environnement

- Des mots pour parler de l’alimentation

- Des mots pour parler des actions des personnages dans un récit d’aventure

- Des mots pour parler de la peur dans un récit policier

- Des mots pour les dialogues

- Des mots pour parler des relations entre les personnages d’un récit (aide ou rejet)

- Des mots pour parler des émotions (amour – haine – espoir – crainte…)

- Des mots pour parler de l’énergie

- Des mots pour évoquer le mystère, le surnaturel

- Des mots pour exprimer une opinion, un point de vue

Vous pouvez bien entendu opter pour d'autres thèmes de votre choix.

 

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