Objectifs de cette première phase

Cette première phase se décompose en 3 étapes dont vous trouverez le déroulé dans le document à télécharger "Lea_mots_lettrines_activite_vocabulaire". Il s'agit de lancer avec vos élèves cette recherche des mots, par exemple en vous intéressant en introduction au mot "lettrine" (cf. même document). Puis nous vous proposons des pistes pour choisir les mots. Pendant le déroulé de cette première phase, nos animatrices Françoise Picot et Sandrine Campese sont présentes pour répondre à vos questions.

Documents à télécharger

Selon l'équipement dont vous disposez, ils peuvent être imprimés et distribués ou vidéo-projetés.

• "Activités en vocabulaire" : calendrier détaillé avec les 5 étapes, activités pédagogiques autour de la lettrine d'une part, du dictionnaire pour choisir les mots d'autre part.
• "Activités graphiques" : activité graphique pour accompagner la réalisation des lettrines.
• "Extrait du Robert Junior" : planche du dictionnaire où figure le mot "lettrine".
• "Exemples de lettrines" : 4 exemples de lettrines.
• "Dessins de Sandrine Campese" : 3 mots illustrés par Sandrine Campese extraits de son album Un petit dessin vaut mieux qu'une grande leçon.
• "Gabarit de la lettrine" : gabarit pour réaliser la lettrine (à partir de l'étape 4).

Rappel du calendrier

• 29 septembre - 21 octobre : recherche des mots. Publication par chaque classe des 5 mots qu'elle a choisis.
• 6 novembre : publication de la liste des mots retenus. Si quelques lettres n'ont pas trouvé preneur, relance pour ces lettres !
• 6 novembre - 26 novembre : réalisation des lettrines. Publication sur le site des productions. Choix par le jury des réalisations retenues pour une production en lien avec le dictionnaire Robert Junior.
• 26 novembre - 20 décembre : finalisation des réalisations et envoi par voie postale.

Bonne recherche à tous !

Françoise Picot et Sandrine Campese