Ce double défi consiste, toujours après avoir actionné l'interrupteur du robot Achille, à faire suivre une ligne sur une distance de 50 centimètres puis à éviter un objet posé dans la continuité de cette ligne. Comme pour les phases précédentes, les élèves doivent remplir un document (compte-rendu) qui rend compte de leur tentative. Les croquis et les schémas seront privilégiés, conformément aux programmes. Le défi sera relevé une fois que la vidéo aura été réalisée. En parallèle, la fiche pédagogique propose de travailler sur la notion de "programmation par l'objet".

Pour vous accompagner dans ce nouveau défi, vous trouverez en téléchargement :

- une présentation avec le déroulement.

- un compte-rendu à compléter pour chaque groupe,

- un extrait du livret (« Le chat et la souris » / « Tu veux un bonbon ? » / « Sur les pistes »)

Bonne expérimentation !