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Je m'informe - Dossiers
On joue, on parle !

On joue, on parle !

Retrouvez ici une sélection d'outils “actionnels”
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Pratiques et méthodes

Pratiques et méthodes

Comment concilier pratiques de la langue et méthodes ? Quels supports choisir dans sa démarche pédagogique pour favoriser la communication ?
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Apprendre des langues étrangères à travers des mini-projets

Apprendre des langues étrangères à travers des mini-projets

Les langues constituent un moyen extraordinaire pour développer des mini-projets inclus dans le programme du cycle 2, ou selon le projet de la...
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Ready for english?

Ready for english?

Martine Licowski, enseignante de CE1 (à Reims), est convaincue de la place prépondérante de l’oral dans l’apprentissage d’une langue vivante et de...
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Sophie Rosenberger : "Apprendre pour échanger"

Sophie Rosenberger : "Apprendre pour échanger"

Les résultats de la France dans le domaine de l’apprentissage des langues restent timides. Ils ne régressent cependant pas, et même ils progressent...
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Ce qu’il se passe quand on dort

Ce qu’il se passe quand on dort

Les élèves de l’élémentaire pensent que leur cerveau se repose pendant le sommeil, alors que c’est tout le contraire : il effectue toutes sortes de...
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Michèle Tabarot : Le calendrier scolaire ignore trop souvent l’intérêt de l’enfant.

Michèle Tabarot : Le calendrier scolaire ignore trop souvent l’intérêt de l’enfant.

Selon Michèle Tabarot, actuellement député et membre de la commission des affaires culturelles et de l'éducation, la réflexion sur les rythmes...
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