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Lab' pédagogique

Période 3 - La liberté, c'est quoi ?

Cette troisième période de l’ouvrage « Une année d’ateliers philo-art » s’intéresse à un nouvel axe thématique : la liberté. Elle comporte en tout 7 séances à l’occasion desquelles les élèves, aidés du personnage Socrate qui les accompagne tout au long de l’année, vont se poser diverses questions telles que : qu’est-ce qu’être libre, peut-on concilier liberté et travail ?…

Les séances autour de l’axe thématique de la liberté sont proposées en période 3. Mais libre à vous de les programmer à une autre période de l’année si un autre axe vous inspire plus (contrairement à la période 1 et ses séances 1 et 2 par lesquelles il était recommandé de commencer pour introduire le débat à visée philosophique et la marionnette de Socrate).

Cette troisième période comporte 7 séances. Chaque séance correspond à une « question du jour » : Qu’est-ce qu’être libre ? Droit ou devoir ? Liberté ou non-liberté ? Peut-on concilier liberté et travail ? Si tu étais invisible, que ferais-tu ? Bien ou mal ? Être violent signifie-t-il se sentir plus libre ?

À l’occasion de ces séances, les élèves vont également construire un mobile « Liberté », créer un arbre à idées, discuter à partir de photos, faire des jeux de mime ou encore réaliser l’anneau de Gygès.

Les documents à télécharger : sommaire de la période 3, textes et visuels en support des séances et exemples de productions des élèves.

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