Embarquez vos élèves dans une chasse au trésor !

Embarquez vos élèves dans une chasse au trésor !
Chasse au trésor - indices de la période 1
Chasse au trésor - indices de la période 2
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Projets et défis de classe

Chasse au trésor - indices de la période 2

Durant cette période 2, vous allez poursuivre la découverte chaque semaine d’un indice avec vos élèves, indice qui vous mènera dans de nouvelles pièces du manoir. Arthur Carabistouille reste votre fidèle guide. Bonne poursuite de la chasse au trésor !

En période 1, vous avez travaillé avec vos élèves sur 5 indices en lien avec le langage (lecture attentive, phonologie) et les mathématiques (géométrie, codage/décodage). Ces deux domaines restent à l’honneur pour cette période 2 qui introduit la compréhension en lecture, le lexique et la lecture en français d’une part, du repérage dans l’espace et des mathématiques d’autre part.

Chaque fin de semaine (vendredi soir), l'indice est publié pour que vous puissiez en prendre connaissance et le mettre en œuvre avec vos élèves durant la semaine suivante… et ainsi de suite jusqu'aux vacances de Noël :

-        publiés avant les vacances de la Toussaint : indices 6 et 7 (pour le n°7 : lecture de grille, pas d'énigme)

-        vendredi 8 novembre : indices 8 et 9 (pour le n° 8 : lecture de grille, pas d'énigme)

-        vendredi 15 novembre : indices 10 et 11 (pour le n° 11 : lecture de grille, pas d'énigme)

-        vendredi 22 novembre : indice 12

-        vendredi 29 novembre : indices 13 et 14 (pour le n° 14 : lecture de grille, pas d'énigme)

-        vendredi 6 décembre : indices 15 et 16 (pour le n° 15 : lecture de grille, pas d'énigme)

-        vendredi 13 décembre : indice 17

-        vendredi 17 décembre : indice 18 (en vue de sa mise en œuvre au retour des vacances de Noël)

-        Reprise la semaine du 6 janvier 2025 avec la recherche en classe de l’indice 18, et mise en ligne des indices suivants à compter du vendredi 10 janvier 2025 (nouvel onglet pour la période 3).

De même que durant la période 1, tout au long de ce défi, n'hésitez pas à nous faire part de vos commentaires : les indices (et les différenciations) sont-ils adaptés aux niveaux de vos élèves ? Ce rendez-vous rituel suscite-t-il leur curiosité ? Ou tout autre remarque que vous souhaitez partager. L'auteure Christelle Cresp sera également disponible pour répondre à vos éventuelles remarques et échanger avec vous sur ce défi.

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Illustration : Adobe Stock | Nordiah

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