Les séquences présentées ci-dessous sont un préalable indispensable pour que les élèves donnent du sens à la démarche développée dans les parties « Champion de l’inhibition » et « La chasse aux pièges », et s’en approprient les outils. Pour chacune des séances sont indiquées les documents au format numérique à télécharger. Bonne découverte du cerveau avec vos élèves !

Séquence 1 PS/MS : Les 5 sens

• Séances 1 à 5 : Comptine "Mon cerveau"

Séquence 2 PS/MS : Le cerveau

• Séance 1 Qu’est-ce que le cerveau ? : image d’un squelette, 2 images d'un cerveau (de dessus et de profil), 3 formes à découper, 8 vignettes du jeu de memory
• Séance 2 Le rôle du cerveau : 5 vignettes

Séquence 1 GS/CP : Découvrir son cerveau

• Séance 1 Ce que je connais de mon cerveau : silhouette à compléter
• Séance 2 À quoi ressemble mon cerveau ? : image d’un squelette, image d'un crâne, 2 images d'un cerveau, dessin légendé du cerveau vu de dessus (pour l’enseignant), 3 formes à découper
• Séance 3 : À quoi sert mon cerveau ? : 5 vignettes

Séquence 2 GS/CP : Le cerveau et les apprentissages

• Séance 1 Mon cerveau apprend : Personnages Automatisme et Raisonnement
• Séance 2 Mon cerveau peut se tromper : Personnage Capitaine Inhibition
• Séance 3 Je peux entrainer mon cerveau : Poster « Capitaine inhibition ! Entrainer le cerveau à résister »*

Conditions d’utilisation des contenus numériques liés au coffret Entrainer le cerveau à résister

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Entrainer le cerveau à résister © Marie Létang, Julien Garbarg Chenon, Editions Lea.fr Nathan, 2020

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