Rappel des compétences travaillées dans ce groupe de travail collaboratif :

- Construire le lexique.

- Mobiliser des mots en fonction des lectures, des activités conduites pour mieux comprendre, mieux parler, mieux écrire.

- S'initier à l'orthographe lexicales.

- Mémoriser l'orthographe du lexique le plus couramment employé : vocabulaire des activités scoalires et domaines disciplinaires ; vocabulaire de l'univers familier à l'élève (maison, famille, jeux, vie quotidienne, sensations, sentiments).

- Mémoriser les principaux mots invariables.

Vos missions pour cette deuxième période ne changent pas :

- Choisir un ou des nouveaux thèmes pour cette période.

- Renseigner les mots dont les élèves connaissent le sens et l’orthographe en fin de période.

- Indiquer dans quel contexte les élèves ont découvert ces mots et dans quel type de production écrite, ils ont été amenés à les utiliser.

La Période 2 débute à votre retour de vacances, le lundi 5 novembre.

Vous pouvez encore poster sur la période 1 d'ici là !