Mémorisation et attention - Partie 4 : contenus numériques
Cette quatrième partie de l’ouvrage « des conditions pour mieux mémoriser » s’intéresse plus particulièrement aux problématiques suivantes :
- motivation et mémorisation : définition et enjeux de la motivation, les leviers de la motivation ;
- mémorisation et santé : sommeil, stress, effort ;
- l’effet accélérateur de la métacognition : les bénéfices de la compétence métacognitive, le développement de cette compétence ;
- mémoriser, l’affaire de tous : enseignants, familles.
Présentées sous forme d’idées clés, ces connaissances sont accompagnées de pistes pédagogiques pour aborder ces différentes problématiques avec les élèves en classe. Certaines pistes pédagogiques présentées dans l’ouvrage sont accompagnées de documents à télécharger :
Santé et mémorisation : diaporama et fiche (p 171)
Diaporama sommeil (p 171)
Se former (p 191)
Exemple projet cogniclasse (p 191)
Fiche AGIR (p 192)
Liste des activités (annexes) (p 194)
Diaporama règles de mémorisation pour formation (p 194)
Conditions d’utilisation des contenus numériques de cette quatrième partie « des conditions pour mieux mémoriser » liés à l’ouvrage Mémorisation et attention
Les contenus numériques liés à l’ouvrage Mémorisation et attention sont la propriété de ses auteurs Isabelle Roos, Florence Jaille, Jean-Luc Berthier, Frédéric Guilleray et des Editions Lea.fr Nathan qui vous autorisent à télécharger lesdits supports, sous réserve de respecter les conditions ci-dessous :
Les contenus numériques liés à l’ouvrageMémorisation et attention sont réservés aux enseignant.es ou professionnel.les de l’éducation disposant d’un compte Lea.fr
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Mémorisation et attention © Isabelle Roos, Florence Jaille, Jean-Luc Berthier, Frédéric Guilleray, éditions Lea.fr Nathan, 2021
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