Le conte La princesse Ratonne, qui trouvera des prolongements en Période 5, occupe une place centrale, en PS, au regard de la programmation des activités autour du conte dans cette section. Le thème du mariage permettra, en Période 5, de réunir, autour des mariés, les personnages des autres contes. Par là-même, acteurs de cette grande fête, les élèves compteront alors parmi les invités du mariage !

Démarche pédagogique pour la période 4 - unité 1 : La princesse Ratonne

Langage.

Préliminaires : Lien avec le domaine « Structurer le monde » (le temps qui passe), les différents âges de la vie, avant de découvrir le conte. Approfondir et mémoriser d’abord les deux premières rencontres, puis les deux dernières. En petits groupes ensuite, raconter l’histoire.
Représenter le parcours du roi Raton, mini « maquette » sur table, en reproduisant la structure circulaire du conte. Jouer ensuite le conte en salle de jeu. Photographier les différentes scènes qui constitueront les prémices de l’album réalisé par la classe (voir suite en période 5/réalisation d’un album).

Documents en PJ  (matériel) pour les PS

- Images de paysage : montage, arc-en-ciel ;

- Marionnettes de chaque personnage montées sur baguette ;

- Images représentant les cinq personnages auxquels le roi Raton va proposer sa fille en mariage.